El Artista. Revista de investigaciones en música y artes plásticas No. 3

La educación musical durante la Colonia, Entre tiples y pianos. La mujer y la educación musical, Imágenes de despertar, Investigar, crear, experimentar el mundo, Autonomía en el desarrollo de las capacidades artísticas, El simbolismo en la obra de Frida Kahlo, La enseñanza de la música, La música son de negro y son de pajarito, Artelab: h acia la integración arte, ciencia y tecnología, Música y currículo: análisis comparativo, Diseño de talleres para la enseñanza musical, Música... ¡Cuanto antes, mejor!, Trans-forma Jim Fannkugen, Los compositores en la sociedad de la ilustración, Normas para la presentación de artículos, Juan Reyes, Manuel Antonio Pérez, Markus Meier, Blanca Luz Moralez Ortiz, Patricia Casas Fernández, Orlando Martínez Vesga, Raúl Mejía Moreno, Antonio Stalin García Ríos, Martha Lucía Barriga Monroy, Jesús Emilio González Espinosa, Yalixa Capacho Correa, Zuely Jhojana Durán Peña, Germán Villa Rodríguez, Edgar González Bautista, Felipe Enciso Ospina, Gerson Olivares Parada.

El Artista. Revista de investigaciones en música y artes plásticas, número 3
Revista de periodicidad anual. Éste es el tercer número editado. El objetivo de El Artista es socializar los resultados de las investigaciones realizadas por este grupo, registrado y reconocido por COLCIENCIAS, y el primero en la región Norte de Santander en el campo de las Artes que es escalafonado en la categoría B por COLCIENCIAS. De igual forma, El Artista crea un espacio donde tienen cabida todos aquellos artículos resultantes de las investigaciones en música y artes plásticas, realizados por investigadores nacionales y extranjeros.

La revista cuenta con tres comités: Editorial, Científico y de Arbitraje. Éstos están integrados por Doctores y Magísters, académicos reconocidos por la comunidad académica nacional e internacional, profesores de universidades nacionales y extranjeras, idóneos en las áreas de música, artes plásticas, historia y educación, entre otras.

Directora: Ph.D. Martha Lucía Barriga Monroy

Los artículos de este número son:

Temas de investigación en música:
La educación musical durante la Colonia en los virreinatos de Nueva Granada, Nueva España y Río de la Plata.
Entre tiples y pianos. La mujer y la educación musical en la sociedad bogotana 1880-1920.
La enseñanza de la música: comprender cómo somos comprendidos.
La música son de negro y son de pajarito, punto de convergencia de la cultura tradicional y la oralidad de las comunidades del bajo Magdalena.
Música y currículo: análisis comparativo de los lineamientos curriculares de la Educación Básica en España y Colombia.
Diseño de talleres para la enseñanza musical en el grado preescolar.
Música...¡Cuanto antes, mejor!
Los compositores en la sociedad de la Ilustración.
Temas de artes plásticas:
Imágenes de despertar. Los grabados de José Antonio Suárez Londoño (1997-2006).
Imaginar, crear, experimentar el mundo. Reflexiones sobre la investigación en las artes plásticas.
El simbolismo en la obra de Frida Kahlo. "Frida el ser doble o rebis la piedra filosofal".
Trans-forma. Jim Fannkugen.
Temas de pedagogía en artes en general:
Autonomía en el desarrollo de las capacidades artísticas en adolescentes escolares.
Artes, ciencia y tecnología:
Artelab: hacia la integración arte, ciencia y tecnología.

Martha Lucía Barriga Monroy
Pianista, magíster en educación musical, actualmente es doctora en ciencias de la educación, editora y directora de la revista El Artista, directora del grupo de investigaciones en Música y Artes Plásticas.

Orlando Martínez Vesga
Magíster en teoría e historia del arte y la arquitectura, Orlando Martínez es un joven artista que empieza a ser reconocido en el medio, a través de sus numerosas exposiciones nacionales e internacionales, y por su primer libro, Confidencias con los ojos, recientemente publicado por la Editorial de la Universidad Nacional.

Antonio Stalin García Ríos
Investigador colombiano. Licenciado en artes plásticas de la Universidad Tecnológica de Pereira y Magíster en educación por el arte y animación sociocultural, del Instituto Pedagógico Latinoamericano Y Caribeño IPLAC, La Habana, Cuba. Actualmente es profesor de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Pamplona.

Raúl Mejía Moreno
Investigador Colombiano del Grupo de investigaciones en Música y Artes Plásticas. Maestro en Artes Plásticas con especialización en pintura de la Universidad Nacional de Colombia.
Doctor en Pintura, título otorgado por la Universidad Complutense de Madrid en España. Tesis: El simbolismo en la obra de Frida Kahlo "Frida el ser doble o Rebis la piedra filosofal", dirigida por el decano de la Facultad de Artes de la Universidad Complutense de Madrid, Doctor José María Rueda.

Blanca Luz Morales Ortiz
Investigadora colombiana. Licenciada en Pedagogía Musical de la Universidad Pedagógica Nacional. Tesis: Propuesta pedagógica musical para el entrenamiento auditivo de niños con hipoacusia neurosensorial moderada, de edades comprendidas entre 10 y 16 años.

Manuel Antonio Pérez
Licenciado en Educación Musical, profesor y Director del grupo de investigación Música, Cultura y Tradición de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico, reconocido por Conciencias, 2004. Candidato a Magíster en Educación, Universidad del Norte, Barranquilla. Músico, cantante y compositor de música tropical con producción reconocida. Director artístico e investigador de la Corporación Cultural Son de Negro. Director fundador del Festival Nacional Son de Negro (1996).

Jesús Emilio González Espinosa
Licenciado en Pedagogía musical de la Universidad Pedagógica Nacional, director de orquesta, con diversos cursos de especialización en España y Chile y Doctor en Musicología por la Universidad Autónoma de Barcelona. Tesis: No doy por todos ellos el aire de mi lugar. La construcción de una identidad colombiana a través del bambuco.

Marcus Meier
Inició su formación musical desde temprana edad, recibió clases de cello con Tilman Wieck y de piano con Klaus Eidmann en Nordwestdeutsche Musikakademie Detmold. Entre 1983 y 1986 se formó como organista en Lemgo. Estudió Lengua y literatura alemana, Historia y filosofía en Marburg/Lahn y Frankfurt/Main. En la Escuela de Música de Frankfurt, fue alumno del pianista Bernard Kontarsky y del director Wolfgang Schäfer. Antes de finalizar sus estudios en Frankfurt/Main, continuó sus estudios de dirección en el Carl-Maria-von-Weber-Hochschule en Dresden con el profesor Siegfried Kurz. Posteriormente, fue invitado a trabajar con el famoso director de coro Eric Ericson en Estocolmo. Meier ha dirigido varios coros en la región de Rhein Main y fundó el quinteto vocal Jazz-Appeal, grupo con el que aborda repertorio desde el Renacimiento hasta el Jazz. Con la Orchestra Fridericiana en Marburg/Lahn ha interpretado repertorio clásico y romántico. En 1998 recibió el Premio Cultural Offenbacher en reconocimiento de su trabajo.

Juan Reyes
Compositor, artísta e ingeniero barranquillero. Ha obtenido grados en sistemas y matemáticas enfocados al estudio y a la realización de Música por Computador en la Universidad de Tampa y en el Center for Computer Research in Music and Acoustics (CCRMA) de la Universidad de Stanford en Estados Unidos. Desde 1989 ha coorganizado el Festival Internacional de Música Contemporánea y ciclos periódicos de Música Electroacústica en Bogotá. Entre sus proyectos de investigación, en conjunto con la facultad de ingeniería de la Universidad de los Andes, ha realizado proyectos en síntesis de sonido digital, tratamiento de señales, modelos físicos, modelos espectrales y composición algorítmica. Profesor de Música y Artes e Investigador Asociado en la Universidad de Los Andes.

Patricia Casas Fernández
Docente investigadora payanesa, Licenciada en Educación Musical de la Universidad del Cauca, Especialista en Educación Musical de la Universidad de Chile–INTEM. Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Industrial de Santander–UIS.

Yalixa Margarita Capacho Correa
Estudiante egresada del programa de música de la Universidad de Pamplona en el 2006. Trabajo de grado: Diseño de talleres para la enseñanza musical en el grado preescolar.

Zuley Jhojana Durán Peña
Estudiante egresada del programa de música de la Universidad de Pamplona en el 2006. Trabajo de grado: Diseño de talleres para la enseñanza musical en el grado preescolar.

Germán Villa Rodríguez
Estudiante activo del programa de Música de la Facultad de Artes y Humanidades, en la Universidad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia.

Édgar González Bautista
Estudiante activo del programa de Música de la Facultad de Artes y Humanidades, en la Universidad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia.

Felipe Enciso Ospina
Estudiante activo del programa de Música de la Facultad de Artes y Humanidades, en la Universidad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia.

Gerson Olivares Parada
Estudiante activo del programa de Música de la Facultad de Artes y Humanidades, en la Universidad de Pamplona, Norte de Santander, Colombia.

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