Nueve autores, nueve miradas, se reúnen en esta publicación para ofrecer a los lectores algunas de las diversas posibilidades de análisis que la inter/multidisciplina propone. Son acercamientos integradores que obedecen a nuevas formas de construir conocimiento en torno a la relación discurso y sociedad. Son, en suma, acercamientos inter/multidisciplinares gestados en el contacto entre ciencias y disciplinas sociales y humanas que, si bien pueden diferenciarse en ciertas posturas metodológicas o epistémicas, no se excluyen de manera dominante sino que se complementan. Se trata, entonces, de perspectivas poliédricas que poseen diversas formas de entender el discurso y la manera como debe estudiarse, construyendo con ello, de forma progresiva, los horizontes discursivos.
En “Los Estudios Críticos del Discurso: Un análisis del poder y su abuso en los discursos dominantes”, Teun A. van Dijk reflexiona sobre el Análisis Crítico del Discurso, o los Estudios Críticos del Discurso, como prefiere denominar este campo de estudio del lenguaje en la actualidad. Su definición, naturaleza epistémica, objetivos, características, importancia y aplicación, constituyen, entre otros, los tópicos que desarrolla el autor. El interés de América Latina por esta perspectiva crítica de estudio del lenguaje, probablemente más que en Estados Unidos y otras partes de Europa, permite a van Dijk evaluar el desarrollo de la disciplina en esta región y destacar la positiva influencia de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED) en dichos avances.
Dominique Maingueneau en “Los Estudios del Discurso: Una mirada a la Escuela Francesa de Análisis del Discurso y a los discursos constituyentes”, aborda los Estudios del Discurso como un dominio de investigación dividido en múltiples perspectivas, que aportan concepciones diversas sobre el discurso y la manera como debe estudiarse. El autor hace alusión, además, a dos corrientes principales constituidas a finales de los años sesenta que permitieron conformar y desarrollar este campo de estudio en Francia: Una, de inspiración lacano-althusseriana, cuyo representante más destacado fue Michel Pêcheux y la otra, que se apoyaba en la problemática desarrollada por Michel Foucault en su obra La Arqueología del saber. Estos comentarios dan pie a sus reflexiones sobre la Escuela Francesa de Análisis del Discurso, su historia, representantes e investigaciones, entre otros aspectos.
A partir de la definición de discurso como práctica que articula un modo de decir y un modo de significar, Patrick Charaudeau, en “Los Estudios del Discurso: Entre la Pragmática y las teorías de la Enunciación”, plantea sus concepciones sobre este capo de análisis. Su perspectiva de estudio, consistente en poner en relación hechos lingüísticos con las características de las situaciones de comunicación social y las condiciones sociodiscursvas de la producción del lenguaje, es igualmente abordada por el autor. Puntualiza, además, algunas diferencias entre las teorías de la pragmática originada en el marco académico norteamericano y las perspectivas de la enunciación, formuladas por Émile Benveniste y otros autores en Francia, a partir de los estudios sobre el lenguaje.
En “Una visión construccionista del discurso: Entre la germanística y la hispanística”, Klaus Zimmermann da a conocer sus principales planteamientos sobre los Estudios del Discurso desde aquello que él y otros autores han denominado una mirada construccionista. Esta entrevista muestra las múltiples perspectivas desarrolladas en los estudios de la lengua y el discurso en Alemania a la vez que permite plantear los aportes que, en materia de Estudios del Discurso, han llevado a cabo algunas comunidades académicas alemanas en el análisis del español de España y América Latina, especialmente los desarrollos investigativos del autor en el campo de la comunicación intercultural.
En “Una mirada crítica a los Estudios del Discurso”, Lars Fant ofrece sus principales planteamientos sobre los campos de estudio de nuestro interés. Cometarios sobre el desarrollo de los estudios de la lengua en Suecia y acerca de los Estudios Críticos del Discurso permiten a Fant introducir las reflexiones sobre su permanente trabajo en América Latina. El autor presenta algunas de sus investigaciones más importantes en el campo de los Estudios del Discurso, en un recorrido que inicia con su tesis doctoral (1984), hasta sus investigaciones más recientes sobre la comunicación intercultural, el estudio del uso avanzado de español como segunda lengua, el análisis discursivo y el análisis conversacional.
Helena Calsamiglia Blancafort en “Las cosas del decir: El Análisis del Discurso” plantea su forma de abordar los Estudios del Discurso y la importancia que estos establecen en la investigación del lenguaje, así como los principales problemas, las disciplinas implicadas y sus relaciones inter/multidisciplinarias con otros ámbitos del saber. La manera como este campo de investigación se ha desarrollado en España, haciendo alusión a algunas perspectivas, métodos, problemas y teorías empleados por múltiples analistas, ocupa también los comentarios de la autora.
En “Los Estudios Críticos y Constructivos del Discurso”, Antonio Miguel Bañón Hernández propone, al igual que en sus publicaciones, la necesidad de cualificar los Estudios Críticos del Discurso, no sólo como críticos, sino también como constructivos. Inicia la entrevista con una breve referencia histórica y metodológica sobre el desarrollo de los estudios de la lengua y el discurso en España, en la que exalta el sólido interés existente entre los académicos de este país por la perspectiva discursiva. La manera como se introdujeron los Estudios del Discurso y los Estudios Críticos del Discurso en España y los principales problemas investigados a través de estos campos, ocupan sus primeras reflexiones.
En “Discurso, narrativas e identidad”, Anna De Fina permite girar estas miradas a los Estudios del Discurso a otra región del mundo: América del Norte, más específicamente a los Estados Unidos. Así, la narrativa, la narración y la identidad constituyen los focos de atención que la autora desarrolla. De Fina da a conocer las formas como los Estudios del Discurso y, en menor medida, los Estudios Críticos del Discurso, se han constituido en Estados Unidos. De igual manera, ella hace referencia a las perspectivas de mayor éxito al interior de este campo en el país. Autores como Hymes, Garfunkel, Labov, Gumperz, Sacks, Schegloff, Jefferson y Scollon, conforman algunos de los referentes teóricos señalados.
Por último, en “Los Estudios del Discurso: Una puerta abierta al futuro”, Rodney Williamson orienta su mirada hacia las formas como se ha desarrollado la disciplina en Canadá. Incluye, los Estudios del Discurso Multimodal, otra de las perspectivas aplicadas en este gran campo de investigación del discurso. Williamson plantea, entonces, algunas teorías, métodos y enfoques que se han aplicado en los estudios de las lenguas en Canadá, teniendo como base la distinción entre el mundo francófono y el anglófono, necesaria en el marco de una reconstrucción del tema en ese país. De la misma forma, comenta algunas de sus principales investigaciones en estas áreas.
Finalmente, esperamos que este trabajo sirva de motivación y apoyo teórico y metodológico a los estudiantes e investigadores que inician sus procesos de estudio del lenguaje en sociedad.
Tabla de contenido
- Contenido
- Óscar Iván Londoño Zapata
- Agradecimientos
- Prólogo, Adriana Bolívar
- Poliedros discursivos: Estudios del Discurso en nueve miradas
- Los Estudios Críticos del Discurso: Un análisis del poder y su abuso en los discursos dominantes, Teun A. van Dijk
- Los Estudios del Discurso: Una mirada a la Escuela Francesa y a los discursos constituyentes, Dominique Maingueneau
- Los Estudios del Discurso: Entre la Pragmática y las teorías de la Enunciación, Patrick Charaudeau
- Una visión construccionista del discurso: Entre la germanística y la hispanística, Klaus Zimmermann
- Una mirada crítica a los Estudios del Discurso, Lars Fant
- Las cosas del decir: El Análisis del Discurso, Helena Calsamiglia Blancafort
- Los Estudios Críticos y Constructivos del Discurso, Antonio Miguel Bañón Hernández
- Discurso, narrativas e identidad, Anna De Fina
- Los Estudios del Discurso: Una puerta abierta al futuro, Rodney Williamson
- Bibliografía
