Olimpia Niglio, (Salerno 1970), arquitecta, graduada en 1995 en la Universidad de Nápoles “Federico II”, asistió a la Escuela de Especialización en Restauración de Monumentos y, en 2000, recibió el título de doctora de investigación en conservación de bienes arquitectónicos, en la Universidad de Nápoles “Federico II”. De 2000 a 2001 fue investigadora y coordinó el proyecto “Nuevos instrumentos de diagnóstico en el campo de la restauración arquitectónica”, Fondos M.U.R.S.T. Entre 2002 y 2009 enseñó en la Universidad de Pisa y desde 2008 es titular de la cátedra de Restauración arquitectónica en la Universidad e-Campus (Novedrate-Como). Desde 2006 enseña Historia y técnica de la restauración en la Escuela de Especialización de Historia del Arte de la Universidad de Pisa. Desde 2006 es Visiting Profesor en la Universidad de Ibagué (Colombia), programa de Arquitectura, donde coordina un curso de verano de restauración arquitectónica.
Los bienes culturales tienen carácter de permanencia y continuidad. Pero, para que haya continuidad histórica es importante que exista una toma de conciencia de que se posee algo que es importante conservar, porque se le reconoce como tal, en el sentido de que se comprende su valor y aquello que este representa para la colectividad.
La restauración, en general, es una disciplina relativamente joven que encuentra sus orígenes en la moderna búsqueda histórica, cuyo fin es reconocer el valor del bien mismo, para entonces cuidarlo.
El texto se propone entregar un conocimiento de base acerca de los métodos y de las técnicas necesarias para analizar una obra. Se interesa no sólo en sus partes visibles, sino también en aquellas no visibles, ya que una arquitectura nace propiamente del estrecho vínculo que existe entre la creación de la forma y su estructura.
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Los bienes culturales tienen carácter de permanencia y continuidad. Pero, para que haya continuidad histórica es importante que exista una toma de conciencia de que se posee algo que es importante conservar, porque se le reconoce como tal, en el sentido de que se comprende su valor y aquello que este representa para la colectividad.
La restauración, en general, es una disciplina relativamente joven que encuentra sus orígenes en la moderna búsqueda histórica, cuyo fin es reconocer el valor del bien mismo, para entonces cuidarlo.
La restauración arquitectónica representa una rama más generalizada de la restauración artística, desde la cual trae y cambia principios y métodos de intervención. Es importante hacer énfasis en el hecho de que no es sólo el monumento el que necesita conservarse, sino también su medio ambiente y que la conservación de este último garantiza una mejor transmisión del bien arquitectónico hacia el futuro.
Lo fundamental es saber unir conocimiento, cultura y economía, porque es evidente que el interés actual en el cuidado y aprecio de los bienes culturales han dado vida a numerosas disciplinas, que se mueven en el delicado y complejo mundo de la conservación de los bienes artísticos o arquitectónicos. A partir de ese punto, se puede comprender la importancia de una alta formación especializada y de la continua actualización técnico-profesional de quien decide acercarse al mundo de la conservación y de la estrecha relación interdisciplinaria que existe entre restauración y ciencia.
El texto se propone entregar un conocimiento de base acerca de los métodos y de las técnicas necesarias para analizar una obra. Se interesa no sólo en sus partes visibles, sino también en aquellas no visibles, ya que una arquitectura nace propiamente del estrecho vínculo que existe entre la creación de la forma y su estructura.
Tabla de contenido
- Tabla de contenido
- I. Principales definiciones de Restauración
- 1.1. Restauración de estilo
- 1.2. Restauración filológica o científica
- 1.3. Restauración crítica
- 1.4. Restauración tipológica
- 1.5. Conservación integral o restauración conservativa
- II. La restauración de simple campo de aplicación a estímulo de la búsqueda. Arte y ciencia frente a frente
- 2.1. El papel del arquitecto-conservador en el campo de la investigación científica diagnóstica
- III. El proyecto de conocimiento para la restauración en la arquitectura
- IV. Restauración, conservación e intervención mínima
- V. Las técnicas cognoscitivas destinadas a indagar datos inaccesibles
- 5.1. Técnicas tradicionales y experimentales del conocimiento
- 5.2. Técnicas experimentales para la descripción de la obra arquitectónica
- 5.2.1. Investigación histórico-archivista
- 5.2.2. Mapeo geométrico
- 5.2.3. Mapeo del nivel de deterioro
- 5.2.4. Análisis geotécnicos
- 5.3. Técnicas experimentales para el conocimiento y la especificación de los materiales de la arquitectura
- 5.3.1. Especificación de las características físico-químicas del material
- 5.3.2. Especificación de las características mecánicas por medio de pruebas de laboratorio o pruebas efectuadas en el sitio
- 5.3.3. Estudio sobre el estado de la materia y determinación de las causas perturbadoras
- 5.4. Técnicas experimentales para el estudio del comportamiento estructural de la obra
- 5.4.1. Análisis del cuadro de fisuras
- 5.4.2. Especificación del estado de esfuerzo de algunos elementos estructurales
- 5.4.3. Aplicación de métodos de verificación estructural de tipo estático
- 5.4.4. Aplicación de métodos de verificación estructural de tipo dinámico
- 5.5. Técnicas experimentales al servicio del control estructural
- 5.6. Intervenciones en el sitio y actividad de laboratorio: el sueño del laboratorio móvil
- 5.7. La arqueometría y las pruebas de laboratorio
- 5.7.1. Principales métodos y análisis para el conocimiento de los materiales
- 5.7.2. Métodos de examen
- 5.7.3. Métodos de análisis
- 5.7.4. Métodos de determinación de antigüedad
- VI. Comisión Bienes Culturales uni- NorMaL
- 6.1. Subcomisiones y actividades
- 6.2. El léxico normal para el mapeo de las formas de deterioro
- VII. Documentos adjuntos
- La Carta de Cracovia del 2000
- Principios para la conservación y restauración del patrimonio construido. Carta de Cracovia 2000
- Bibliografía
- Olimpia Niglio
La restauración en la Arquitectura Métodos y técnicas de análisis
Presupuesto: su control en un proyecto arquitectónico Tercera edición